在某所中学，一场突如其来的停电事件让校园生活变得更加有趣。就在上周五的下午，正值学生们紧张备考期间，学校突然停电，整个校园陷入一片黑暗。学生们面面相觑，不知所措。然而，在这个意外的停电瞬间，同桌小明却以幽默的方式化解了紧张气氛，竟然在停电期间将自己同桌的作业“c”了整整三次。这个小插曲迅速成为了同学们津津乐道的话题，大家纷纷表示，这次学校停电被同桌c了3次，虽然有些调皮，但也让紧张的学习氛围稍稍缓和了一些。
在停电的那一刻，教室里一片寂静，黑暗中传出一些窃笑声。小明似乎并不在意这突如其来的停电，他反而趁机和同桌小李玩起了“抢作业”的游戏——打开小李的书本，迅速抄写。这个行为让其他同学忍俊不禁，纷纷用手机打着手电筒，想要记录下这一搞笑的场景。学校停电被同桌c了3次的故事，也在此时悄然诞生，成为了同学们心中不灭的笑料。
学校的老师们在停电后，迅速采取了应对措施。虽然停电时间并不长，但老师们也意识到，课堂的气氛需要及时调整。于是，老师们决定借此机会与学生们进行互动，分享一些轻松有趣的故事。此时，学校停电被同桌c了3次的事件再次被提起，甚至小明的幽默表演也成为了老师们讲笑话的素材。师生之间的互动让整个教室充满了欢声笑语，大家的紧张情绪也随着这个小插曲而烟消云散。
经过短暂的停电，电力恢复后，同学们纷纷回到了正常的学习状态，但学校停电被同桌c了3次的趣事却在校园内广为流传。许多同学开始模仿小明的幽默行为，甚至在课间讨论如何在意外情况下找到乐趣。许多班级还组织了“趣味作业复习”的活动，鼓励大家在学习之余，发掘更多的欢乐。这样的活动不仅增强了同学们的凝聚力，也让他们在紧张的学习中找到了一丝轻松。
